LE PROGRAMME
Le programme I’M valorise l’apprentissage, par la pratique, par la découverte et par le challenge. C’est des thématiques soft-skills imbriquées les unes avec les autres avec l’objectif d’être compétent dans sa globalité et non pas sur des moitiés de sujet. Le programme I’M c’est un binôme de formateurs-coach, dynamique et à l’écoute, des intervenants-surprises de qualité et des journées de mise à l’épreuve au plus proche de la réalité. Le programme I'M c'est une double certification pour faire valoir ces compétences.
LA PROMO I'M
2024
C'EST
HEURES
116
17
JOURS
8
SEMAINES
MARSEILLE
3700€ HT
ÉLIGIBLE CPF
2024
AU 26 NOVEMBRE
DU 07 OCTOBRE
PRé-REQUIS & PUBLIC
Ce cursus est ouvert à toute personne souhaitant développer ses soft skills pour faire la différence sur le marché du travail (fin d’étude, re- cherche d’emploi, création d’activité, reconversion ou repositionnement professionnel). Il est nécessaire d’avoir pratiqué une fonction managériale (collaborateurs ou projets) d’au moins un an pour présenter la certification.
DATES & Calendrier
Du 07 Octobre au 26 Novembre 2024
07-08 octobre : Intégration
14-15 octobre : Module 1
21-22 octobre : Module 2
28-29 octobre : Module 3
04-05-06 novembre : Module 3
12-13 novembre : Module 4
18-19-20 novembre : Module 5
25-26 novembre : Certifications
Déroulement
La formation s’étend sur 17 jours au rythme de 2 jours de cours présentiel par semaine. Un parcours de 8 semaines pour un total de 116h.
Les journées en présentiel démarre à 9h et se termine à 17h. Les temps d’accompagnement
et de suivi individuel en visio seront donnés en début de formation et feront l’object d’une heure spécifique pour chaque apprenant.
financement
La formation est au prix de 3700€ HT .
(Soit 4440€ TTC).
Eligible aux demandes de financement et à l'utilisation du CPF.
Dans le cas d’un auto-financement, n’hésitez pas à nous contacter pour que nous puissions discuter avec vous de votre projet de formation et faire notre possible pour vous proposer un tarif adapté.
CHEZ I'M
IL N'Y A PAS QU'UNE SEULE MANIÈRE D'APPRENDRE
I'M a Learner
"JE SUIS UN APPRENANT"
L'apprentissage théorique, conceptuel, exposé...
Chez I'M on veut des têtes pleines 🧠
I'M a Challenger
"JE SUIS UN CHALLENGER"
Mise à l'épreuve, immersion, Escape Game... histoire de voir si on est compétents pour de vrai 😏
I'M Trying
"J'ESSAYE"
On essaye, on expérimente, on se trompe, on recommence... Même les meilleurs ont besoin d'entraînement 🏋️♂️
I'M a Player
"JE SUIS JOUEUR"
Chez I'M, on est fan de jeux de rôle, parce que ces sujets, sont des sujets de la vraie vie. A vous de jouer 🎭
I'M in Growth
"JE SUIS EN DEVELOPPEMENT"
Comme ce programme porte bien son nom, il contient des moments pour vous, de suivi individuel ☝️
I'M Friendly
"JE SUIS SOCIABLE"
Apprendre à connaître le groupe, célébrer les étapes... et vous savez ce qu'on dit : seul on va plus vite, ensemble on va plus loin 💪
I'M an Explorer
"JE SUIS UN EXPLORATEUR"
Chez I'M, c'est l'ouverture d'esprit et la curiosité qui prime ! Masterclass et initiations à de nouvelles pratiques ⛰
I'M a Speaker
"JE SUIS UN ORATEUR"
Échauffez-vous la voix et le corps pour faire face aux situations de prise de parole en public 📣
I'M a Winner
"JE SUIS UN GAGNANT"
Que des numéros 10 dans notre team ! Place aux certifications que vous allez relever haut la main 🏆
PROGRAMME
SEMAINE 1 : INTÉGRATION
-
Accueil des participants, présentation des formatrices et du programme
-
Lancement de la formation : conférences, ateliers
-
Escape game
-
Démarrage des accompagnements individuels en visio
SEMAINE 2 : INTELLIGENCE ÉMOTIONNELLE
-
Les émotions
-
Les mécanismes émotionnels
-
L'intelligence émotionnelle
-
La gestion des émotions
SEMAINE 3 : LA GESTION DU STRESS
-
Le stress : définition et mécanismes
-
Le stress & efficacité professionnelle
-
La gestion de son propre stress
-
L’impact du stress dans les relations
SEMAINE 4 : RELATIONS INTERPERSONELLES
-
La communication interpersonnelle
-
L’agilité comportementale
-
Les Registres de Communication
SEMAINE 5 : RELATIONS INTERPERSONELLES
-
La gestion des difficultés relationnelles
-
La Communication Non Violente
-
Débriefing individuel de vos tendances comportementales
SEMAINE 6 : ÉLOQUENCE
-
Les stratégies d’adaptation
-
L'utilisation du verbal, para-verbal, non-verbal et de l’espace
-
Préparation et analyse de sa prise de parole
SEMAINE 7 : LEADERSHIP
-
Les mécanismes d’influence
-
Le leadership relationnel & Le leadership managérial
-
Leviers motivationnels et agilité comportementale
-
+ Certification Blanche
SEMAINE 8 : CERTIFICATIONS
-
Certification I’M
-
Escape game + Concours d'éloquence
-
Certification d’état (RS5196) : étude de cas
-
Entretien individuel de fin de formation Célébration collective
5 THÉMATIQUES EN 1 FORMATION
Soft-skills : désignent des compétences humaines et comportementales, le plus souvent acquises en dehors de la sphère scolaire ou universitaire.
INTELLIGENCE
ÉMOTIONNELLE
Habileté à percevoir et à exprimer les émotions, à les intégrer pour faciliter la pensée, à comprendre et à raisonner avec les émotions, ainsi qu’à réguler les émotions chez soi et chez les autres.
C'est être capable de ne pas répondre "ta gueule" quand on vous dit "t'as l'air énervé !"
GESTION DU
STRESS
Capacité à identifier et à comprendre le stress chez soi et chez les autres, à mobiliser ses ressources émotionnelles afin d'éviter les situations de fort stress ou à s'en sortir pour maintenir ses atouts.
C'est savoir ne pas paniquer quand on vous dit "tu peux nous faire une présentation pour demain ?"
RELATION
INTERPERSONNELLE
Gestion de ses relations avec autrui afin de nourrir ses propres besoins psychologiques et ceux des autres, avoir des relations saines et harmonieuses garantissant une communication de qualité.
C'est pouvoir consoler Chantal qui vient de se faire virer, tout en calmant Hervé qui lui, est fou de rage
ÉLOQUENCE
Capacité à prendre la parole en public avec pour objectifs convaincre, persuader, informer, mais aussi raconter, en s'appuyant sur un discours construit et une posture captivante.
C'est savoir être éloquent pas que devant son miroir, mais aussi devant un micro.
LEADERSHIP
Compétences d'un individu à mener ou conduire d'autres individus ou organisations dans le but d'atteindre certains objectifs, avec l'ambition de guider, d'influencer et d'inspirer.
C'est devenir celui que les autres n'oublieront jamais, un mix parfait de tout vos héros préférés.
SORTIR DES
SENTIERS BATTUS
Le programme I'M se veut disruptif avec le milieu de la formation actuelle. Nous valorisons l'apprentissage par la pratique, par le challenge et par les rencontres. Parce qu'il est plus important d'ÊTRE compétent que d'AVOIR des compétences, il nous faut sortir de nos habitudes, pour se tester, pour vérifier, pour essayer afin de garantir une réelle intégration de ce que l'on apprend.
ESCAPE GAME - CONFERENCES - INITIATIONS NOUVELLES PRATIQUES - ATELIERS - RENCONTRES - DEBATS - CADEAUX - CONCOURS - IMMERSIONS
LES OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Utiliser ses capacités émotionnelles afin de résoudre les difficultés relationnelles
et d’accroître ses capacités de réflexion, de décision et d’action.
Adapter son mode de communication à son interlocuteur afin de sortir des impasses relationnelles, et d’optimiser la qualité et l’efficacité des échanges.
Développer l’agilité de son leadership pour accroître la performance collective.
Gérer son propre stress et celui de son interlocuteur afin de conserver la mobilisation / l’utilisation des compétences dans un contexte difficile.
Convaincre ses interlocuteurs et promouvoir ses idées avec pertinence pour favoriser l’adhésion et renforcer la cohésion.
Modalités d'admission et délais d'accès
Afin d’assurer la pertinence de votre inscription à notre formation, nous analysons votre demande, vos enjeux et vos attentes l à l’occasion d’un entretien téléphonique. Notre équipe conduira en amont de la formation un diagnostic de compétences des participants au moyen de test d’auto-évaluation, afin de préciser ses choix pédagogiques. Ce processus d’analyse et de positionnement demande en
moyenne 2 semaines de délai.
Pour toute situation de handicap déclarée, notre référente handicap programmera avec vous un entretien afin d’analyser vos besoins en compensation, nécessaires au bon suivi de la formation. Notre organisme s’engage à mettre en oeuvre les adaptations requises dans la mesure de ses possibilités. Si nous ne sommes pas en mesure d’y répondre, notre référente handicap relaiera la demande de formation à notre réseau de partenaires, et s’assurera que la personne soit reconduite auprès des interlocuteurs pertinents.
Toute déclaration et traitement d’une situation de handicap bénéficiera d’une discrétion absolue.
Notre référente handicap :
Adélaïde TINEL / +33 6 83 99 59 09
Nos partenaires :
AGEFIPH PACA / CAP EMPLOI 13 / MDPH 13 / RHF PACA
Modalités d'évaluation de l'expérience client
L’analyse des évaluations de la formation par les parties prenantes contribue à l’amélioration continue de notre structure et de nos formations. Voici comment nous recueillons les avis et suggestions des participants :
• Enquête de satisfaction en fin de formation afin de mesurer leur niveau de satisfaction
• Enquête et entretien individuel afin de mesurer l’impact de la formation sur les pratiques professionnelles, à positionner entre 1 et 3 mois après la fin de la formation
Notre démarche qualité ne peut faire l’économie des constats et suggestions des bénéficiaires de nos actions de formation. Nous appliquons auprès des financeurs, formateurs et collaborateurs internes des procédés similaires afin de toujours nous améliorer. Nous remercions toutes les personnes qui y contribuent par leur implication, leur honnêteté et leur créativité
Modalités d'évaluation des compétences
Notre création de valeur en tant que prestataire de formation réside dans le développement et l’acquisition de compétences. Mesurer le niveau de réussite de notre formation, c’est évaluer vos écarts de performance provoqués par notre formation.
Ainsi nous identifions le niveau de maîtrise et d’expertise des participants :
-
En amont de la formation, au moyen d’un questionnaire d’auto-positionnement
-
En début de chaque module, avec des évaluations diagnostics
-
En cours de chaque module, avec des exercices et de mises en pratiques
-
En fin de formation, au travers des épreuves de certification
-
À l’issue de la formation, au moyen d’un questionnaire d’auto-positionnement
Obligation de moyen :
Nous nous engageons à concevoir, piloter et réunir des dispositifs de formation permettant l’atteinte des objectifs pédagogiques. Notre approche et nos méthodes ont été pensées pour faciliter votre apprentissage et favoriser votre réussite. La responsabilité de cette dernière vous appartient.
Formation certifiante
Une double certification :
Notre programme de formation prépare à l’obtention d’une double certification :
-
La certification professionnelle n°RS5196, reconnue par l’État
-
La certification privée I’M, qui atteste de l’atteinte des objectifs pédagogiques du programme I’M
La certification n°RS5196 :
Vous pouvez directement consulter les caractéristiques de la certification en cliquant ici. Vous y trouverez : les objectifs et contexte de la certification, les compétences attestées, les modalités d’évaluation et de validation...
Nous vous accompagnons dans la préparation de cette certification au moyen de “Certifications blanches”.
Cette journée de certification est réalisée par notre partenaire l’Institut François Bocquet
L’Institut François Bocquet est un centre de formations spécialisé en connaissance de la personnalité, développement personnel, relations humaines, management des équipes et des individus.
Depuis 1986 l’Institut propose des formations qui amalgament, de façon dynamique et toujours très personnalisée la transmission de savoirs, les études de cas et les mises en situation. Le professionnalisme des interventions de l’Institut est garanti par les certifications ISO 9001, QUALIOPI et Excellence formateur. Depuis 2014, l’Institut est organisme certificateur. Dans le cadre des ateliers qu’il organise, il a développé « Persométrie », un logiciel 360° d’évaluation des compétences comportementales.
La certification I'M :
Afin d’attester de votre niveau en fin de formation sur l’ensemble des objectifs pédagogiques annoncés, nous avons conçu 2 épreuves de certification sur-mesure, en lien avec nos critères d’évaluation :
-
1 concours d’éloquence, qui se déroulera sur une journée
-
1 activité en Escape game, qui se déroulera sur une matinée
Ces épreuves se dérouleront en présentiel sur Marseille et seront évaluées par l’équipe pédagogique du programme I’M.
